Олимпиада школьников по истории как культурно-образовательный феномен |
Информационный повод: экспертная точка зрения На примере Олимпиады по истории для школьников, проводимой в Санкт-Петербургском государственном университете, рассматривается место предметных олимпиад в ряду различных видов работы с одаренными детьми. Авторы анализируют принципы составления заданий Олимпиады, их цели и задачи. Делается вывод о том, что Олимпиада как интеллектуальное соревнование, направлена на выявление талантливой молодежи, способной по профессиональным навыкам и общекультурному уровню стать успешными студентами и будущими профессионалами. Источник: do-wings.ru |